Importante capacitación en técnicas de nivelación de suelos para mejorar el uso del agua
Estudiantes de quinto y sexto año de la Escuela de la Familia Agrícola (EFA) Avellaneda participaron de una jornada de capacitación sobre nivelación de suelos agrícolas y manejo eficiente del recurso hídrico, organizada por técnicos del INTA Santiago del Estero y de la Agencia de Extensión Rural (AER) Añatuya.
La actividad combinó instancias teóricas y prácticas con el objetivo de brindar herramientas aplicables tanto en sistemas bajo riego como en producción de secano.
Durante la capacitación, la ingeniera agrónoma Carolina Frías, del INTA Santiago del Estero, explicó el procedimiento para realizar el relevamiento altimétrico de un lote mediante el uso de un nivel óptico.
Los alumnos participaron activamente en la instalación del equipo, el estaqueo del terreno y la toma de mediciones, aprendiendo a utilizar correctamente el instrumental y a interpretar los datos obtenidos.
A partir de esas mediciones, los estudiantes trabajaron en la elaboración de cotas que permiten identificar las diferencias de altura del terreno y conocer su microrelieve, una información clave para planificar tareas de nivelación que favorezcan una distribución uniforme del agua, mejorando así el desarrollo y el rendimiento de los cultivos.
La jornada también incluyó la presentación de distintas alternativas tecnológicas adaptadas a las posibilidades de los productores. Además del nivel óptico, se mostraron herramientas de bajo costo, como la tradicional manguera de albañil, y se explicaron métodos sencillos para reconocer sectores altos y bajos del terreno.
Por su parte, el ingeniero agrónomo Diego Salas, de la AER Añatuya, presentó mediante material audiovisual el funcionamiento de equipos de nivelación con tecnología láser utilizados en el área de riego de Icaño.
Los técnicos destacaron que estas herramientas también resultan de gran utilidad para los establecimientos de secano, ya que permiten aprovechar mejor el agua de lluvia, facilitar la construcción de bordos, el trazado de curvas de nivel y la planificación de áreas destinadas a la producción de pasturas, contribuyendo a conservar la humedad del suelo y mejorar la disponibilidad de forraje.
Como cierre de la actividad, los alumnos trasladaron la información relevada en el campo a un plano, representando gráficamente las dimensiones del lote y las cotas obtenidas.
Este ejercicio les permitió comprender la relación entre el trabajo de campo y su interpretación técnica, fortaleciendo conocimientos que podrán aplicar en futuras prácticas vinculadas al manejo sustentable del suelo y del agua.
