Jóvenes, conocimiento y datos al servicio de la administración pública: alumnos del Itse finalizaron sus prácticas profesionalizantes
Cuatro grupos de estudiantes del Instituto Tecnológico de Santiago del Estero (Itse) finalizaron sus prácticas profesionalizantes en la Dirección de Estadísticas y Censo de la provincia, como parte de un proceso de articulación entre organismos del Estado que integra la formación académica de sus carreras.
Los resultados de este trabajo fueron presentados este lunes durante una conferencia de prensa encabezada por el ministro de Economía, Atilio Chara, quien estuvo acompañado por los subsecretarios de Finanzas e Ingresos Públicos, Federico Scrimini; de Coordinación, Matías Abdala; y de Educación, Alejandro Píccoli. También participaron el director de Estadísticas y Censo, Roberto Ferrari; el director del Itse, Mario Benavente; los directores de Rentas, Matías Nazer, y de Catastro, Florencia López Castro, además de la asesora legal del Registro de la Propiedad e Inmueble, Noemí Beatriz Iñíguez.
Durante su intervención, Chara destacó que esta experiencia es el resultado de un convenio firmado entre el Ministerio de Economía, la Dirección de Estadísticas y Censo y el Ministerio de Educación, y subrayó la importancia de la interrelación entre empleados públicos, profesionales y alumnos del Itse, quienes se forman para desempeñarse en distintas áreas de la administración pública, particularmente en organismos técnicos.
A su turno, el subsecretario de Educación, Alejandro Píccoli, agradeció la apertura del Ministerio de Economía para el desarrollo de estas instancias formativas y explicó que las prácticas profesionalizantes representan aproximadamente un tercio de la carga horaria de la carrera, constituyendo un ejercicio real de la profesión, con especial énfasis en áreas como la programación.
Por su parte, el subsecretario de Coordinación, Matías Abdala, felicitó a los estudiantes por el compromiso y el desempeño demostrado en las tareas asignadas.
Finalmente, el director del Itse, Mario Benavente, remarcó que desde la institución se busca transformar la realidad a través del conocimiento y la técnica, y destacó la importancia de estas prácticas para el desarrollo académico y profesional de los alumnos, en el marco de un Estado que apuesta a los jóvenes y a la incorporación de nuevas tecnologías en la función pública.
